2018 — 2019学年第1学期 《高级C语言程序设计》实验教学大纲

二、实验项目与主要内容：

序号

实 验 项 目 名 称

学时

主 要 内 容

实验类型

每组人数

一

C语言模块操作

8

1 通过多文件的方式，自己制作几个不同的模块。

实现： 实现两个数字的位置调换。

方法1. 通过指针修改。

方法2. 修改指针指向。

2 编写c语言，输入一个十进制数组，输出其二进制。

程序设计

5

二

C语言内存管理

8

1 读取字符串，存放到字符数组中，然后打印。

2 实现栈，完成栈基本功能。

程序设计

5

三

业务逻辑建立

8

1 使用函数填充、打印结构体。

2 探究结构体对齐、补齐。结构体的大小。

3实现一个链表，分别实现链表的增删改查功能。

程序设计

5

四

信息存储功能

8

1 实现文件的复制功能。

2 结构体写入文件，并读取。

程序设计

5

三、基本设备与器材配置

序号

仪器名称

现有数量

序号

仪器名称

现有数量

1

计算机

54

7

2

8

3

9

4

10

5

11

6

12

四、实验说明：

课程总学分（学分）

实验学时数（学时）

32

实验项目数（个）

4

课程性质

通识基础□  学科基础□√  专业选修□  学科选修□  集中实践环节□

实验类别

课程内实验□√       独立设课实验□        集中综合实验□

考核方式

日常考核□    操作技能考核□      卷面考核□    提交实验结果□ √ 面试□

适用专业：信息与计算科学

实验教材及参考书：（教材名称、按编著者、出版社*、出版年月顺序填写）

《C语言程序设计》、刘明军等、北京电子工业出版社2007.

所属实验室意见：

                                                         实验室主任：                                                年               月

院（系）意见：

                                                         主管领导签章：                                               年              月